メラニー・クラインの理論
メラニー・クラインの理論は、精神分析における対象関係論の基礎を築いたもので、特に幼児期の心の発達と母子関係を中心にしています。
乳児期初期に現れ、子どもは「良い母」と「悪い母」など極端に分裂されたイメージで人や物事を捉えます。強い不安や攻撃性、原始的な防衛機制(分裂、投影、投影同一化)が中心です。
発達が進むにつれ、自分が愛する対象に攻撃的感情を持ったことに気づき、罪悪感や悲哀、喪失感を感じます。ここでは対象(母親など)が統合され、「良い面も悪い面も持つ一人の人物」として認識できるようになります。
クラインはフロイトが重視した父親やエディプス・コンプレックスよりも、母親(特に乳房)との関係を中心に据えました。母子関係が人格形成に大きく影響すると考えたのが、クライン派の核です。
自分の内面の不安・欲望を他者に「投げ込む」ことで、他者の反応を通じて自己を確かめる心的メカニズムです。人間関係や治療場面で重要視されます。
クラインは幼児期から精神分析的治療が可能とし、子どもの遊びに着目した分析技法も開発しました。
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